我們都見(jiàn)過(guò)這種神情與態(tài)度的孩子，電影塑造了一個(gè)足夠具有現(xiàn)實(shí)性的男孩形象，卡斯波與我們理想中的孩子形象大相徑庭，他不太招人喜歡，在絕大多數(shù)時(shí)間里他表情木訥，精神渙散，缺少與他人交流的欲望，好像在用沉默和敷衍在對(duì)抗著什么 如果你走近他的生活就能夠了解到是什么造就了這樣的孩子，家庭的貧窮，經(jīng)濟(jì)的壓力，他人的惡意，讓他早早失去了孩子對(duì)于人類世界應(yīng)有的天真與好奇，他只好到自然中去尋找，他找到了自己的伙伴——一只小鷹，只有與鷹相處時(shí)，他才感受到生活的樂(lè)趣，其他的部分似乎都不過(guò)是需要忍受的雜音 最后，卡斯波做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定，在他的環(huán)境中對(duì)于孩子的包容是不存在的，生活用最嚴(yán)酷殘忍的方式懲罰了他，他埋掉小鷹，也埋掉了自己對(duì)于生活唯一美好部分的渴望